班主任交流会

七年级四班班主任-漆文娟

2021年9月22日，学生成长中心组织开展了班主任工作的主题分享，分享班主任管理班级的方法及心得。

今天分享的主角是七年四班班主任-漆文娟。

“教师是人类灵魂的工程师，

班主任就应该是高级工程师。”

班主任工作分析

身兼多职的班主任除了日常的工作外，还担任着“法官”“警察”“清洁工”“心理医生”“妈妈”“保姆”“铁人”··· 等等，在漆老师眼中，班主任是唯一没有名片的主任。

漆老师的治班方法

一、用个人魅力吸引学生

1.讲好课—基本素质   

2.平等对待每一个人 

3.每天有创新    

4.有激情  

5.有爱心

二、爱是教育最美的语言

教育需要爱，没有爱的教育不可能成功，教师应该是泛爱者，对少数同学的过分关爱，也许成为教育的障碍，而对某些同学的关爱，也许会成为打开学生心锁的金钥匙。

1.人人平等、民主的班级管理制度；

2.班级荣誉感，人人都要为班级成长做贡献；

3.关心每位学生，但要求严格。

班级特色

班风：善做事，懂做人，爱学习！

班训：道虽迩，不行不至；

事虽小，不为不成！

班规：由全班同学参与制定

漆老师的管理之道

1.班集体的凝聚力、荣誉感。

2.奖罚得当，适时及时。

3.民主、平等，权力分摊。

4.人人为班级。

5.让学生随时处于有事干，有目标的状态。

6.放手给学生，培养自强自立的能力。

7.随时发现问题，集中学生问题，总结问题，并依靠全班的力量想出应对措施。

班主任是学校发展的基石。

班主任是联络其他任课教师的纽带。

班主任是沟通家校的桥梁。

班主任应掌握如何与学生沟通。

而三亚寰岛实验中学的班主任

要成为会研究，善反思，长积累

敢创新，勤写作，出模式的

“研究性班主任”