学生国旗下演讲
2023年10月30日星期一，学校进行了第八周升旗仪式。本周升旗仪式主题为《让勤俭之花，在心中绽放》。
八年级二班的赵浩然做国旗下演讲：千百年来，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。
有同学会问:“勤俭节约，我能做什么?”
回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸，是否践行了光盘行动。而事实上，许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯;吃完饭，地上到处洒落着米粒；洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。
同时，在我们以自己的行动来节约资源时，我们也应该当好“小宣传员”。向同学、父母、亲朋好友、邻居及全社会积极宣传，建议他们到酒店聚餐结束后，养成“吃不了兜着走”的好习惯;建议他们少用或不用一次性筷子、一次性饭盒、一次性牙刷等等;有很多不用费事就可以做到的事，就反映出我们有没有“节约资源，保护环境”的意识。
勤俭节约不是贫穷的标志，而是全人类的一种责任体现。我们应怀着以天下为己任的家国情怀，怀着对时代的责任感，传承勤俭节约的美德，从我做起，从点滴小事做起，把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节。大家从不浪费一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、一张纸、一本书、一块橡皮做起;不比阔气比志气，增强节约意识，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费，做到身体力行，把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式，让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动。牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，“让节约成为一种时尚”。
节约资源，保护环境，做保护地球的小主人，需要每一个人的力量。同学们，让我们一起行动起来，共同建设环境友好、资源节约的美好社会!
第八周升旗仪式：八年级二班
出旗
升国旗 奏国歌
全体学生向国旗敬礼
升校旗 唱校歌
全体学生歌唱校歌
表彰优秀集体
文明班级
七年级一班 八年级三班 九年级三班
文明宿舍
男寝：210、215、305、312、408、411
女寝：207、209、302、309、403、407
领导国旗下讲话
彭志红校长做国旗下讲话：“10月31日世界勤俭日（World Thrift Day），最早是在1924年由意大利人菲利浦•拉维扎在国际第一届世界储蓄银行大会上倡议的，最终于2006年由联合国正式确立。随着时代的发展，地球人口也在日益增长，资源在减少，人类必须做到勤俭节约，让勤俭成为随带在身的美德。
勤俭节约是中华民族一贯的优良传统，而随着生活水平的提升，大家对节约意识似乎越来越漠视。而越是这样，越需要我们去培养和践行勤俭节约的好习惯，破除奢侈浪费等不良习俗。
对于我们在校的每一名师生，都要做好身边的勤俭，不仅仅是要在“世界勤俭日”。更应该在每一天，努力去节省每一粒粮食、每一滴水、每一度电、每一张纸。
从电费来说，教室、宿舍空调、电扇、电灯是全部打开。空调开到16度，很多同学穿着夹克上课。电扇开到最大速，老师要通过广播才能让大家听到；白天都是拉着窗帘开着灯上课……
餐厅里，免费的米饭随便挖到盘子里，然后再大块块地倒掉；开口闭口说的是“不爱吃”、“不好吃”，每天要倒掉大量的餐厨垃圾……
国家提供了免费的教材、练习册、作业本，很多同学随手就将练习册扔掉，垃圾桶里是一大堆没有用过的“作业本”，有的只写过一页，有的一页都没有写过……
用最大的水杯接水，不仅影响到其他同学用水，最后喝不了再倒掉，甚至还有的同学用饮水机的水来洗手、洗水果……
校服扔的到处都是；和家长要名牌拉杆箱、名牌鞋、名牌手表、名牌学习用品……所有这些都是我们在学校不勤俭、侈奢浪费的行为……
还有就是时间，其实与以上所有的东西相比，对学生来说最宝贵的就是时间。依照安排，我们每天大约有12个小时的学习、作业、锻炼时间。但有的同学不说将其全部浪费掉，有效利用的时间甚至加起来不足一个小时。学习成绩跟不上，再让家长花钱去报补习班。
勤俭是中华民族的优良传统，“俭以养德”。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。自古至今，我们不仅有大量的伟人名士留下了勤俭的事例，也留下了太多有关勤俭的名言佳句。如：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰” ，“历览前朝国与家，成由勤俭败由奢” ，“ 当用则万金不惜，不当用则一文不费”。现在，我国有14亿人。每人每天少浪费一分钱，全国加起来就是1400万，全年就是50亿。能建我们这样的大约20个学校，可解决35000学生就读。金钱是这样，时间更是这样。
在此，向大家提出三项要求：
第一、让勤俭成为自己的美德；
第二、对我们今天讲到的所有浪费，有则改之，无则加勉；
第三、用好时间，提高效率，让每一节课都有效。
