本周升旗仪式主题是

《奥林匹克是一种生活态度》

       2022年6月20日星期一，学校举行了第十九周升旗仪式。本周升旗仪式的主题是：《奥林匹克是一种生活态度》。

       七年级二班学生代表刘姝方悦同学做国旗下演讲：同学们，你们知道吗，每年的6月23日为“国际奥林匹克日”。奥林匹克所体现的精神是“互相了解、友谊和团结”古人云:“人心齐， 泰山移”。我们也常说“团结就是力量”。我们所处的时代是一个需要团队精神和合作意识的时代，我们只有拥有团队意识，我们将来走出校门步入社会，才能尽快适应新的环境，才能更好地融入到新的团队之中。

      从国家方面来说，国家是一个社会大团体，还记得在2008年8月8日，第29届奥运会在我国首都北京举行的盛况以及刚刚结束的冬奥会吗?我们看到了中国体育代表团奋勇拼搏，夺得一枚又一枚的金牌，创下一个又一个的奇迹。这些无不体现出强大的团队精神与合作意识。

       从学校方面来说，学校也是一个大团队，同学之间日常的和谐相处、学习和生活上的相互关心和帮助、运动场上班级较量的勇猛拼搏，无一不是团队精神的体现。当我们付出汗水和智慧为集体赢得荣誉的时候，我们所收获的不仅仅是成功的快乐，还有大家团结一致的感动和同学间珍贵的友谊!

       团队精神对于一个集体来说就犹如水对沙子一样重要， 团队精神能使集体中的每一个成员紧紧团结在一起， 向着共同的奋斗目标努力前进。有了团队精神的集体才有凝聚力，有了凝聚力的团队才更有竞争力。

       同学们，我们每个人都是一束阳光，合起来就是一轮太阳，就是一个春天!我们每个人都是一束纤维， 织起来便是一叶巨大的风帆， 就可以推动祖国的航船前进!我们要合作学习、互相帮助，以团结、刻苦的付出换取学习的累累硕果。

       相信我们每一位同学都会用行动发扬奥运精神，不仅强身健体，更为班级争光，为学校添彩！

第十九周升旗班级：七年级二班

出旗

升国旗 奏国歌

全体同学向国旗敬礼

升校旗 唱校歌

全体同学歌唱校歌

上周获得精神文明班级：七年级二班

女生：文明宿舍210

男生：文明宿舍210

       学生成长中心赵莹老师做工作总结：什么是奥林匹克精神？它源于竞技，却高于竞技。它是更快、更高、更强，也是跨越国家和地区的人类命运共同体 ，是爱与和平的力量在困难面前的永不屈服。正是奥林匹克精神很好地诠释了体育对于人类的意义，让奥运会成为全球最高荣誉赛事，受到世人的瞩目。

       1894年6月23日，国际奥委会 在巴黎正式成立，为了纪念这一具有历史意义的一日，经过国际奥林匹克委员会的赞同，把这一日称为“奥林匹克日”或运动日。古典的奥运精神是更快、更高、更强。奥林匹克精神的提出者顾拜旦认识到：体育竞技活动能磨练人的意志，培养人的个性，同时也能锻炼人的身体。现代奥林匹克精神在此基础上更追求和平、融合与重在参与。直至2021年7月20日，在日本东京国际奥委会第138次全会投票表决，同意在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后加入“更团结”。

       在历届奥运赛场上，总有运动员不断挑战人类极限。他们以非凡的勇气，直面挑战失败所带来的各种后果，去尝试一个个看似不可能的难度。我们振奋于初出茅庐的小将谷爱凌在自由式滑雪大跳台决赛上，惊天一跃，挑战了从未在雪上完成的1620；同时，我们惊叹于仅仅开赛4天，奥运健儿们就在“冰丝带”四破奥运纪录。他们的成功再一次刷新了人类的高度，展现了无限可能。

       但挑战就意味着风险，意味着失败，在追求那极致的瞬间时，带来的并不总是甘甜。日本冰上花滑选手羽生结弦，作为两届冬奥会冠军，荣誉满身，也是很多人崇拜的偶像，将阿克塞尔四周跳这一花滑最高难度作为自己的终极目标，发起一次次挑战。对于观众来说，羽生结弦的挑战比冠军更有意义，无论成败，全人类都会为之喝彩，同时也会对下一个挑战超越自己的选手充满期待。

       尽管这些伟大的运动员来自不同的国家和地区，但他们都有着同一个身份——奥林匹克精神的践行者。他们用自身诠释了竞技体育所代表的最朴素的运动精神，这正是奥林匹克精神的要义，远比金牌来得更珍贵。

       今天，奥林匹克已经成为全人类的一种共同的愿望，一种共同的期待，一种共同的美好祝愿。它将随着时间的流逝不断丰富、增添新的内涵，成为全人类共同的文化财富。我们作为21世纪的接班人，更要传承并发扬奥林匹克精神。

      我们也要像奥运健儿一样，在成长过程中，不怕困难，不怕挫折，积极进取，在学习的过程中主动地学习，用丰富的知识充实自己，用优异的成绩回报祖国。